Workshop Som, Visibilidade e Imagem na Idade Média

 

Workshop_Medieval_Thomas Fitzalan and Beatrice of Portugal at Arundel Castle c. 1415

Thomas Fitzalan and Beatrice of Portugal at Arundel Castle c. 1415

 

Workshop “Som, Visibilidade e Imagem na Idade Média”
FCSH, Edifício ID, sala multiusos 1 –
5 de Maio, 17h
Organização:
IHA, FCSH, Universidade NOVA de Lisboa
Joana Ramôa Melo, Maria Coutinho e Begoña Farré Torras (IHA/FCSH/NOVA)

 

As investigadoras do IHA Joana Ramôa Melo, Maria Coutinho e Begoña Farré Torras promovem no dia 5 de Maio um workshop sobre a recepção da imagem na Idade Média, a partir do paper “Sight and Sound: New Approaches to the Artistic Connections between England and Portugal in the Fourteenth and Fifteenth Centuries”, apresentado pela autora, Jessica Barker, investigadora do Courtauld Institute of Art (Londres).
Trata-se de uma sessão de trabalho, com carácter informal, visando o debate e troca de ideias, numa óptica de cruzamento entre as investigações e reflexões desenvolvidas por cada participante. Embora partindo de um tema específico e de uma incidência cronológica concreta (o período medieval e, especificamente, os sécs. XIV e XV),  os investigadores que trabalham a imagem noutras cronologias são convidados a participar no debate, que se pretende aberto e profícuo.
Esta primeira iniciativa será seguida de outros workshops dedicados à reflexão sobre a imagem medieval, tanto de um ponto de vista teórico como metodológico, que terão como mote artigos, textos e outros instrumentos de trabalho.

 

Oradora convidada:
Workshop_Medieval_Foto_JessicaBarker Jessica Barker, The Courtauld Institute of Art (Londres)
Jessica Barker é uma investigadora pós-doc cujo projecto, desenvolvido com a Henry Moore Foundation, se intitula “Experiencing Tomb Sculpture in Medieval Europe”.  O projecto visa o estudo da forma como as esculturas funerárias procuraram suscitar determinadas reacções junto das pessoas que as observam, dando particular enfoque aos temas da visibilidade/invisibilidade, do ritual ou do som.
Consulte o resumo desta sessão aqui.