Com este ciclo de estudos pretende-se promover o conhecimento e a investigação especializados e a compreensão crítica no domínio da História da Arte geral e da História da Arte em Portugal através de uma aprendizagem teórica e prática, diversificada e exigente; desenvolver a capacidade de analisar criticamente, avaliar e sintetizar ideias novas e complexas, em geral e, em particular, no campo da História da Arte; aprofundar os conhecimentos teóricos e as práticas metodológicas indispensáveis ao desenvolvimento de uma investigação, autónoma ou em equipa, original e significativa no campo da História da Arte; desenvolver o conhecimento sistematizado e crítico do quadro de problemáticas próprias da área científica da História da Arte, tendo em consideração a grelha mais vasta do conhecimento e da prática interdisciplinar.
Áreas de especialização: História da Arte da Antiguidade; Museologia e Património artístico; História da Arte Medieval; História Contemporânea; Teoria e Arte; História da Arte da Idade Moderna.
São objetivos deste programa oferecer aos estudantes instrumentação teórica, metodológica e analítica atualizada que permita a realização de investigações avançadas na área dos estudos artísticos; constituir e dar acesso aos estudantes a um corpo crítico de saberes e metodologias sobre a arte com um elevado nível de internacionalização e atualização; potenciar as possibilidades de investigação em torno do objeto e do problema artístico que lhe são abertas pelo cruzamento interdisciplinar entre metodologias e saberes provenientes das diferentes ciências sociais e humanas; criar uma plataforma de reflexão sobre a prática artística que, em casos específicos apoie a realização do estipulado pelo Decreto-Lei 230/2009, que fixa as condições de atribuição do grau de doutor a criadores de obras artísticas, e mais concretamente suporte o enquadramento académico da “fundamentação escrita que explicite o processo de conceção e elaboração, a capacidade de investigação, e o seu enquadramento na evolução do conhecimento”.
Realizado em associação entre o ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa e a NOVA FCSH que confere um grau conjunto entre as duas instituições. O programa oferece formação avançada multidisciplinar em investigação urbana, inovadora em Portugal, numa perspetiva integrada em torno de várias áreas disciplinares, como a Sociologia, a Antropologia, a História, a Geografia, a Economia, a Arquitetura e o Urbanismo, incentivando uma reflexão crítica sobre questões urbanas e fomentando a articulação entre investigação científica e práticas profissionais nos mais diversos contextos de atuação, públicos e privados.
A investigação realizada no âmbito do programa é enquadrada por oito Centros de Investigação, nomeadamente o IHA.
A Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade NOVA de Lisboa e a Universidade Aberta uniram-se num projeto conjunto para oferecer um programa doutoral em Estudos Medievais, lecionado em regime de e-learning.
Neste programa, a formação interdisciplinar assume um papel central, devendo a tese de doutoramento ser desenvolvida em duas áreas diferenciadas de especialização.
A Conservação e o Restauro do Património são essenciais para preservar a herança cultural e histórica das sociedades, garantindo que as futuras gerações possam valorizar o legado dos seus antepassados. A conservação assegura a proteção dos bens patrimoniais, enquanto o restauro recupera a sua integridade, respeitando os valores históricos e culturais. Este processo preserva a memória coletiva e estabelece uma conexão entre o passado e o presente, enriquecendo a compreensão da diversidade cultural e a identidade de cada comunidade.
O programa doutoral destina-se a formar investigadores qualificados nas áreas de Ciências da Conservação e Conservação-Restauro, com especialização em “Ciências da Conservação” ou “Teoria, História e Técnicas”. As metodologias inserem-se numa aprendizagem centrada na aquisição de competências, envolvendo o estudante num processo de reflexão e de criatividade conducente à descoberta de soluções inovadoras, respostas a questões concretas, e uma formação interdisciplinar.
O Mestrado em História da Arte e Museologia enquadra-se na missão da NOVA FCSH e na sua estratégia institucional de produção de conhecimento privilegiando a articulação entre o ensino pós-graduado e a investigação científica produzida no quadro das Unidades de Investigação (UI) a que está associado, com destaque para o IHA – Instituto de História da Arte. Esta articulação processa-se a dois níveis: a) compromete a formação oferecida com os critérios de excelência que regem o trabalho das UIs (aferíveis nos níveis de produtividade, impacto e internacionalização); e b) suporta a própria oferta letiva, maioritariamente desenhada a partir de áreas de investigação consolidadas em publicações e projetos de investigação.
Este Mestrado promove ainda o entendimento da História da Arte como domínio axial das Humanidades.
O mestrado em Estética e Estudos Artísticos da NOVA FCSH é um ciclo de estudos interdisciplinar que reúne contributos de áreas como Filosofia, História da Arte, Ciências da Comunicação e Ciências Musicais, organizando-se em três especializações (Arte e Culturas Políticas, Cinema e Fotografia, e Artes e Ciências Musicais). O curso pretende proporcionar aos estudantes um conhecimento crítico aprofundado dos principais problemas da estética em articulação com os estudos artísticos, bem como uma compreensão das questões contemporâneas da arte através do diálogo entre diferentes campos disciplinares. Paralelamente, permite o desenvolvimento de competências específicas numa área de especialização, aprofundando saberes e práticas ligadas às artes visuais, ao cinema/fotografia ou à música, ao longo de uma formação estruturada em quatro semestres (120 ECTS).
Resultado de uma parceria entre a NOVA FCSH e o ISCTE-IUL, conferindo duplo grau. É apoiado por Unidades de Investigação de ambas as instituições.
A urbanização e globalização do mundo contemporâneo traduzem-se na crescente concentração populacional nas cidades, na intensificação da diversidade do seu tecido social e cultural e na sua assunção como propulsoras das novas economias globais do conhecimento. Para além de uma compreensão histórica deste processo, a formação especializada e multidisciplinar em estudos urbanos visa estimular uma investigação científica que tenha em conta a complexidade do tempo presente e que assegure capacidade de intervenção face aos novos desafios colocados por aquelas dinâmicas.
Formação avançada oferecida pelo IHA e pelo Departamento de História da Arte da NOVA FCSH, em parceria com a leiloeira Palácio do Correio Velho e o Museu Nacional de Arte Antiga. Procurando responder a um sector economicamente ativo e em plena expansão, esta Pós-Graduação tem como objetivo produzir, sistematizar e difundir o melhor conhecimento teórico e prático neste domínio científico, dotando os alunos com competências adequadas para ingressarem no mercado de trabalho ou para prosseguirem investigação avançada.
Formação avançada oferecida pelo IHA e pelo Departamento de História da Arte da NOVA FCSH que pretende estimular e aprofundar os conhecimentos teóricos e profissionais na área da curadoria e preparar futuros curadores e críticos de arte que desejem trabalhar em museus, galerias, centros e espaços independentes, meios de comunicação e projetos dedicados à arte contemporânea.
(curso encerrado até data a anunciar)
Formação complementar
NOVA Escola Doutoral
Tendo como público-alvo os estudantes de doutoramento da Universidade Nova de Lisboa e os seus supervisores, esta iniciativa surge da vontade e necessidade sentidas de contribuir para a excelência da formação doutoral na NOVA; de oferecer formação complementar e transversal aos estudantes do 3.º ciclo de estudos e aos seus orientadores; de promover a interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade; de fomentar a partilha das melhores práticas entre os programas doutorais e de promover a cooperação interinstitucional, a nível nacional e internacional; e de contribuir para a criação de redes e potenciar a colaboração entre estudantes e docentes da NOVA. Para tal, concebeu e oferece quinze cursos de formação transversal.
